Una donna a quindici anni
♪ 朗读练习
共 26 句 · 一句一卡,练完再往下- 🔗 连读词尾元音 + 词首辅音,需连起来读
- ✚ 双辅音双写辅音,需加重时长
- ˈ 重音重音所在音节,需顶住
- ⚠ 易错中国学习者高发错读
- 👃 鼻音鼻音 / 半开元音,嘴不完全闭合
点句子听整句 · 点词听单词 · 点音节方块听单个音节 · 右上 ⚑ 收进错点本
在「♪ 朗读练习」里,点每句右上角的 ⚑ 标记,把没读准的句子收进这里。 标记会保存在本机,刷新不丢、换作品也能看到全部积累。
整篇歌词
全站逐句朗读当前为智能发音(edge_tts)过渡;真人朗读由专业歌者补录中,优先队列已覆盖 A 级最常用 20 首及本期新增核心作曲家唱段,补录完成后自动上线真人发音。
你是专业歌者 / 播音,愿为声乐语言正音录制朗读?可在底部申请加入补录。
记忆测验 · 把歌词背下来
逐词精读
逐词放大 · 点击词条或左右切换逐词精读 · 第 1/89 词
背景与难点
《女人心》的故事是两个青年为试探女友忠贞,谎称出海,化作伯爵夫妇与女仆周旋,反被机敏的女仆黛丝碧娜与厨师识破。第二幕这段咏叹借“女人十五岁”的口吻,一本正经列出待人处世清单:赶时髦、耍小聪明、翻脸如翻书,还要让百人听话。黛丝碧娜语调尖刻俏皮,句短调跳,伴奏以断奏模仿敲击。它是花腔连贯与音乐弹性的好练习,更是莫扎特喜剧的关键:把轻浮说教唱得一本正经,再让剧中人自己拆穿。
第二幕,多拉贝拉对费兰多态度摇摆,黛丝碧娜索性摆出一副过来人的口吻,把女子十五岁该会的本事一串串数出来:赶时髦、识人心、哭笑自如、进退不乱,连撒谎都不脸红。情绪从戏谑起,越唱越刻薄,末尾忽然把话头一转,得意地高喊「黛丝碧娜最会伺候人」,把对方的犹豫当笑话抖落开来。
全曲写在F大调,Allegro、二四拍子,弱起直入,像一串噼啪的清单。织体是宣叙式快速音节直陈,间或甩出装饰音,伴奏只留分解和弦骨架,薄而不空。句法极规整:每句只数一项本事(赶时髦、耍小计、眼神说话、撒谎不脸红),排比层层加码。情绪从戏谑渐渐拧紧,到「我可以、我愿意」那句攀上高音区,长笛跟着附和,把女王式的高潮推顶;末尾「Viva Despina」骤然收窄落回自吹,反讽全在最后两拍的收束里。
词:单曲页 https://www.opera-arias.com/mozart/cosi-fan-tutte/synopsis/;Aria details 区读取 Type: aria;Role(s): Despina;Voice(s): Soprano;Act: 2.02;正文机器抽取得唱词 26 句。
这段最难的是开头「Dèe saper」起的快速下行三度音阶,一口气从高音区落到中音。顶点先收细、贴头腔,下行时喉咙放松,气息要匀住,别用同一份力气往下压,否则中途会挤。偷气放在「Finger riso」与「finger pianti」之间,用短促的「v」补气。装饰乐句按原速唱准再填花;末句可重唱一次加花,语气俏皮,最后放开。
- ▸开场「Una donna a quindici anni」是陈述句,是黛丝碧娜替「十五岁的姑娘该懂什么」下定义,语气明亮笃定,不要上扬成疑问。
- ▸「Dove il diavolo ha la coda / cosa è bene e mal cos'è」是俏皮的生活经验,用半说半唱的语气带过去,「diavolo」咬得促而清楚,像在抖一个机灵。
- ▸「Dèe saper ogni gran moda / le maliziette」连续排比「该懂的门道」,节奏要均匀,但每句都要比上一句多一分笃定,别唱成一整块。
- ▸「Fingersi riso, finger pianti, inventar i bei perché」三句一气呵成:前两个短促俏皮,第三个稍加宽,把「学会骗人」说得轻描淡写。
- ▸「Dar retta a cento; / colle pupille parlar con mille」在分号处换气,cento 与 mille 是数量递进:cento 收着唱,mille 放开、亮度提上去。
- ▸「Dar speme a tutti, / sien belli o brutti」是全曲转折:前面的机锋收住,音色转暖转厚,唱出「不挑美丑一概施恩」的宽厚。
- ▸「E, qual regina / dall'alto soglio, / col «posso e voglio» / farsi ubbidir」要抬起高度与音量:soglio 站稳,posso e voglio 唱出重量与意志,每个词前留一小口呼吸。
- ▸收尾「Viva Despina! / Che sa servir!」是颂歌式收束:Viva 响亮外放像号召,「Che sa servir」再翻出一点俏皮机灵,别唱成庄重的赞美诗。
- Dèe → deve必须、应该(古拼写的第三人称单数)
- Finger → fingersi假装(旧诗体省去 -si,fingersi riso = 装作笑)
- cos'è → come stanno le cose / com'è到底怎么回事、世道如何(古语习语 che cos'è)
- i bei perché → bei motivi / belle ragioni动听的理由(古语里 perché = 理由、缘由)
- Par → affinché / perché以便、使得(古语表目的的连词)
- dall'alto soglio → dal trono从高高的宝座上(soglio = 御座、王座)
🔊 发音难点
- ▸quindici:/ˈkwindiːtʃi/,q 读 /kw/,后面的 i 是不成音节的 /j/ 滑音,quin 不能读成「昆」,重音在 -di-
- ▸anni:/ˈanni/,双写 n 是长音 /aːn.ni/,别读成短促的「安尼」
- ▸Dèe:/ˈdɛːve/,古拼写即「deve」,元音是开口 /ɛ/,词尾 -e 轻短收住
- ▸saper:/saˈpɛr/,词尾 -er 是开口 /ɛ/,不是英语那种弱读的 /ə/
- ▸moda / coda:/ˈmɔːda/、/ˈkɔːda/,两个 o 都是半开口 /ɔ/,唱饱满不唱成 [o]
- ▸diavolo:/ˈdjaːvolo/,ia 是 /j+aː/ 的滑音组合,不能读成 /djə/
- ▸maliziette:/maliˈtsjɛtte/,-iette 读 /jɛtte/,t 是齿龈塞擦音 /ts/,双 t 要咬清
- ▸innamorano:/innamoˈraːno/,双 n 读长 /nː/,重音落在 -ra-
- ▸cos'è:/koˈzɛ/,原词写明的省音,è 并入前词,重音压在 -zɛ
- ▸arrossire:/arosˈsiːre/,双 s 读清擦音 /sː/,绝不能读成 /ʃ/
- ▸soglio:/ˈsɔʎo/,o 前的 gli 是浊辅音 /ʎ/(不是 l 加软音 j)
- ▸perché:/perˈkeː/,重音在最后一音节,意为「理由」而非「因为」
- ▸Dèe → saper → /dɛːv ˈsa.pɛr/:deve 词尾 -e 在辅音 s 前脱落,只剩 -v 黏住下一个词
- ▸Dove → il → /ˈdɔːvil/:元音起首的词前省音,Dove 的 -e 被吞掉,l 直接接 i 略带颤
- ▸cosa → è → /koˈzɛ/:写明的省音,两个词合成一个重音音节
- ▸innamorano → gli → amanti → /innamoˈran ʎaˈmanti/:-o 在 g 前脱落;gli 遇后接元音 a 丢掉 i,只剩浊辅音 /ʎ/
- ▸Sien → belli → o → brutti → /ˈsjɛm.bɛl.li o ˈbrut.ti/:sien 的 n 在 b 前变成齿龈鼻音 /m/;belli 的 -i 在 o 前几乎消失,元音连成一串滑音
- ▸pupille → Parlar → /puˈpil.parˈlar/:pupille 的 -e 在 p 前脱落,两词元音不相连,只靠 pp 顶住节奏
- ▸farsi → ubbidir → /ˈfar.sub.biˈdiːr/:farsi 的 -i 在元音 u 前脱落,s 与 u 之间形成双辅音 /sb/
- ▸Par → ch'abbian → /ˈpaɾ ˈkabbjan/:词尾 r 在清辅音 k 前变成摩擦音 /χ/;ch'abbian 吞掉 e,b 读成双音 /bb/,a 用喉塞音起头
学完词意与发音规则后,可预约 1v1 真人矫正,由声乐老师逐句带唱纠错。
去「1v1 矫正」找老师 →想练某首没收录的曲目、或针对你的薄弱音定制专属正音方案,把需求告诉我们就行。
提交定制需求 →